据辽宁日报报道,辽宁省教育厅负责同志就加强中小学外语教学及开展中小学“双语”教学试点，落实中小学教职工“双聘”工作目标，控制中小学生辍学，部省市共建大学，通过资产置换建设高校新校区等全省五项重点教育工作进行了汇报。
应对入世挑战，拟聘５００名外教，在１００所中小学进行“双语”教学试点
今年，辽宁省将全面普及外语教育，从小学三年级开始开设外语课。拟聘请５００名外教，同时引进国外优秀的外语教材和教学管理模式，按照国际公认标准有计划地对中小学外语教师进行培训，提高中小学外语教学水平。１００所中小学将进行“双语”教学试点，选聘具有“双语”教学能力的现任中小学教师、归国留学生、大学外语专业高年级学生或聘请外籍教师担任教学工作。省教育厅成立“双语”教学实验指导组，制定全省试点工作详案，配置相应的教学设备。定期对试点工作进行总结督察，推广先进经验。
薄熙来对辽宁省教育厅制定的试点方案，全面加强辽宁省中小学外语教学表示赞同。他说，通过这一方案的实施，引进一批优秀“双语”教师，可以使我省中小学校的外语教学水平逐渐实现与国际接轨。这既是应对入世挑战，培养复合型人才，搞好素质教育的要求，也是在语言上与国际接轨，创造良好开放环境的基本条件。这项工作意义重大，必须做细做实，坚持数年，抓出成效。他要求省外办、人事厅与教育厅要积极配合，齐心协力做好“双语”教师的选聘工作。他说，聘请“双语”教师要多种方式、多种渠道。既要走出去到国外聘请人才，也可以聘用在我省学习的外国留学生；既可以聘用年长的，也可以聘用年轻的。他还建议建立一批寄宿制学校，全面实施“双语”教学，使其起到示范、带头作用。他还要求，辽宁省中小学校要在搞好传统教育的基础上，进一步搞好外语、计算机和高新科技知识的教学，切实提高全省素质教育水平。
按照国家要求，继续开展“双聘”，调整中小学布局，提高教师队伍水平
２００１年教师“双聘”工作已在辽宁省１００个县（市、区）全面展开，其中８１个县（市、区）完成首次“双聘”工作，转岗分流４１６８７人。在此基础上，２００２年计划完成其余１９个县（市、区）的首次“双聘”工作，进一步压缩中小学教职工总量，全省精简１.５万人。以县（市、区）为基本单位合理配置教育人力资源，实施教师资格制度，择优聘用教师，淘汰不合格教师，清退代课教师，吸引社会上的优秀人才充实教师队伍。进一步强化和完善竞争激励机制，逐步实行按岗位和贡献付酬的分配制度。妥善安置未聘人员。进一步调整农村中小学布局结构，撤并６００所农村初中和小学。
薄熙来指出，“双聘”工作的目的是为了引进竞争机制，择优任用，提高中小学师资水平和教学质量。我们一定要下决心把这个事做好。通过调整，使教育系统分流冗员，以精兵强将，轻装上阵。同时，教育的总经费并不会减少，而且可以更加有效地利用。要学会借“东风”，充分利用国家有关政策和“合村并校”等有利时机，加大教育系统改革工作的力度。要进一步提高分流工作的质量。要引进一批优秀的大学毕业生，建立起更加朝气蓬勃的教师队伍。要建立起完善的竞争机制，实行末位淘汰。他要求人事及劳动和社会保障部门要认真研究有关政策，制定出切实可行的办法，配合教育部门妥善安置分流人员。他还提议，中小学的后勤工作也要实行社会化改革，提高服务水平，减少经费开支。
落实“献爱心送温暖扶贫帮困”计划，资助５万名贫困中小学生上学
２００２年我省控制农村初中学生辍学的工作目标是，农业人口占多数的城市郊区年辍学率要控制在３％以内；农村要控制在５％以内。新学期开学前，将召开全省控辍保学工作会议。要求全省各地要认真宣传执行有关法规政策；各级政府要签订控辍保学责任状，责任落实到人；积极推进农村初中教育综合改革，面向社会需要，改革教学内容和手段，提高教师综合素质；省、市、县继续共同设立贫困学生助学基金３０００万元；落实“献爱心送温暖扶贫帮困”计划，资助５万名贫困中小学生上学；建立对口扶贫帮困机制；加强政府督导和评估工作。
薄熙来对上述方案给予充分肯定。他说，只要把制定的措施落到实处，农村初中学生辍学问题就可以很好地解决。辍学问题，事关辽宁形象，事关下一代前途，事关全省改革开放大业。省委领导对此非常重视。我们一定要加大工作力度，把辍学这个现象彻底扭转过来。在开展“献爱心送温暖扶贫帮困”活动中，要鼓励、发动社会力量对口帮扶，与贫困学生结对子，这不仅可以解决辍学问题，还可以树立一种良好的社会风气。
部省市共建东北大学，数亿发展资金得来不易，一定要科学计划，合理投入，精心使用
按照教育部、辽宁省和沈阳市共建东北大学协议，中央和地方共同支持总计４亿元人民币，学校采取自筹、贷款等方式配套经费３亿元人民币，加强东北大学的重点学科建设，使一批学科成为国内一流、并达到国际先进水平；加强东北大学的环境建设，建成一批与现代大学相称的标志性建筑；共建后的东北大学将积极投身国民经济建设主战场，为辽沈地区的经济发展、社会进步提供人才与智力支持。
薄熙来说，一所大学在发展的过程中，能得到７亿元的发展资金，十分不易。对东北大学来说，是历史上难得的好事儿。这笔资金一定要科学计划，合理投入，精心使用。中央及地方投入的资金应该主要用于硬件建设，不要撒芝麻盐儿。要集中力量建设一些重点工程。学校的规划设计及标志性建筑，既要立足现实，也要着眼未来。薄熙来要求，要采取国际招投标办法，优中选优，打造精品。
通过资产置换方式，９所院校净增校舍２００万平方米，相当于再造了８所万人大学
通过资产置换方式，我省有９所高校已经完成或正在进行新校区建设。２００１年，总计开工建设５５万平方米，竣工２３万平方米，完成投资４.９亿元。今年将新开工和续建总建设面积１６８万平方米，预计竣工８５万平方米，完成投资２２亿元。９所院校通过资产置换完成新建校区后，将极大地改善办学条件，扩大办学规模，提高办学层次，推动教学改革。９所院校置换前的校舍面积仅为６２万平方米，置换后将净增２００万平方米，按生均２４.５平方米的国家标准计算，相当于再造了８所万人大学。
薄熙来说，利用土地资产置换来发展高等教育是一条很好的途径，应该积极鼓励，大力推动。学校整体重建，是一个难得的历史机遇。在换建过程中，新校区的科学规划和优质设计十分重要，要面向国际，面向未来。一个学校应该确立一个大的风格，有一个整体的完美设计。一定要多方案比较，高标准规划，预留空间，逐步到位。同时，精打细算，有一个合理的造价。他建议，定期召集有关部门召开联席会议，交流经验，研究解决建设过程中发现的问题。他要求教育和建设部门要紧密配合，采取切实措施，加强工程管理，确保建设质量。
薄熙来强调，加入世贸组织，既给我们带来了难得的机遇，也会遇到前所未有的挑战。未来竞争的焦点是人才，而人才的数量、质量在教育。所以，各级政府一定要下大力气抓好教育工作，各有关部门要协调配合，支持教育，在新的一年办好这五件大事，以提升全省的教育水平，为改革开放创造更加适宜的人才环境和基础条件。
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